• powinna być spontaniczna- nie zmuszaj dziecka do zabawy

• pozwól dziecku odnosić w zabawie sukcesy- wzmocni to wiarę we własne siły

• weź pod uwagę zainteresowania dziecka- nie narzucaj dziecku zabaw ze swojego dzieciństwa, bo zwyczajnie może ich nie lubić  

• ogranicz swoją pomoc do niezbędnego minimium, by dziecko uczyło się niezależności

• przedstawiaj jasne i zrozumiałe instrukcje- możesz też pokazać w jaki sposób wykonać daną czynność, by dziecko mogło cię naśladować

• zabawa musi być dostosowana do wieku i predyspozycji dziecka- zbyt łatwa nie będzie stymulowała jego rozwoju, zbyt trudna może wywołać stres i zniechęcenie 

• pamiętaj o nagradzaniu dziecka pochlebnymi słowami

• za dużo czasu spędzanego przez dziecko przed telewizorem

• zbyt duża liczba zabawek- dziecko nie może się wtedy skupić i odpowiednio ich wykorzystać (możesz wprowadzić rotację- część zabawek schować i wymieniać je np. co tydzień. Wprowadzi to urozmaicenie porzebne dziecku, a ty nie wydasz pieniędzy na nowe zabawki)

• zbyt duże zaangażowanie rodzica w zasady zabawy- zmniejsza to twórcze myślenie dziecka i jego niezależność

• brak możliwości eksperymentowania

Każda, nawet taka która jest przedmiotem codzienniego użytku. Należy jednak zawsze pamiętać, by: BYŁA BEZPIECZNA!

• odpowiednia do wieku dziecka

• wpływała na różne zmysły (kolor, faktura, kształt)

• wpływała ma rozwój ruchowy dziecka (zabawki na sznurkach, jeździki)

• wpływała na doskonalenie zdolności manualnych (klocki, układanki)

• umożliwiała twórczą aktywność (plastelina, farby, kredki)